Lernen mit allen Sinnen

Empathie und Inklusion gehen uns alle an. Deshalb ist es wichtig, diese Themen in der Schule / Gesellschaft zu behandeln. Unsere Workshops übernehmen eine wichtige Transferfunktion, sie eignen sich hervorragend für Gruppen aller Altersstufen und bieten einen spannenden Perspektivwechsel, der weit über die Wirkung der theoretischen Vermittlung hinausgeht. Durch experimentelles Lernen werden entscheidende Inhalte vermittelt:

• Mit blinden Menschen über das Thema Blindheit sprechen
• Ein Bewusstsein für das Anderssein schaffen
• Anderssein heißt nicht schlechter sein
• Empathischer Umgang mit dem Anderen
• Abbau mentaler und sozialer Barrieren

Workshop A

Einblicke in die Blindenschrift

Workshop A

Gemeinsam begeben wir uns auf die Spuren von Louis Braille, seinem Leben, dem Aufbau der Blindenschrift, wie technischer Fortschritt das Leben der Blinden revolutioniert hat und warum Sehverlust nicht den Verlust intellektueller Fähigkeiten bedeutet. Nach sorgfältiger Einweisung dürfen die Teilnehmer auf den Punktschriftmaschinen eigene Texte und Nachrichten schreiben, die gerne von unseren blinden Mitarbeitern vorgelesen werden.

Bonusprogrammpunkt zu Workshop A

Insgesamt sind über 100 unterschiedliche Krankheitsbilder bekannt, die das menschliche Auge betreffen können. Diese führen stets zur Reduzierung der Leistungsfähigkeit des Auges und schränken dadurch die Sehfähigkeit des Erkrankten unterschiedlich stark ein. Um dies zu veranschaulichen, gehören spezielle Simulationsbrillen zu unserem Schulungsequipment. Es handelt sich dabei nicht um eine echte Simulation. Vielmehr geben die Brillen gesunden Menschen einen Eindruck, wie die Sehfähigkeit von Erkrankten eingeschränkt wird.

Workshop B

Parcour mit dem Blindentaststock

Workshop B

Nach der Begrüßung erfolgt eine Einweisung in das wichtigste Hilfsmittel für die Mobilität blinder und sehbehinderter Menschen: In den Blindentaststock. Neben den praktischen Tipps für den Umgang mit dem Stock lernen die Teilnehmer*innen, ihre Sinne zu schulen und die Sinneseindrücke zu interpretieren. Gemeinsam erarbeiten wir, welche Orientierungshilfen unsere Sinnesorgane liefern. Dann werden alle Teilnehmer*innen mit lichtdichter Brille und Taststock ausgerüstet – und dann heißt es „ab in die Stadt“! In der Fußgängerzone werden die verschiedenen Pendeltechniken geübt. Anschließend gehen alle gemeinsam unter sachkundiger blinder Führung und sehender Begleitung durch die Stadt. Im Fokus stehen folgende Lernziele:

• Verantwortung für sich selbst und andere übernehmen
• Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit verbessern
• Verständnis und Vertrauen zum Partner aufbauen
• Bereitschaft entwickeln, anderen zu helfen und Hilfe anzunehmen
• Vereinbarte Absprachen einhalten, Erlebtes verbalisieren

Workshop C

Essen und Programm im Dunkelcafé